黨群工作
Party Mass Work
6月12日至6月19日，省直第三人民醫(yī)院開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，黨委書記胡進鋒、院長曹曉強及醫(yī)院黨委委員、科主任、黨支部書記、護士長100余人參加。
讀書班采取集中學習、專題輔導、個人自學、研討交流相結合的形式，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一重大政治任務作為鮮明主線，緊緊圍繞主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，確保學思用貫通、知信行統一。
胡進鋒以《嚴明政治紀律和政治規(guī)矩 習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活》為題，講了“開班第一課”，從“什么是政治紀律和政治規(guī)矩”“違反政治紀律和政治規(guī)矩的深刻教訓”“新時代嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的基本路徑”“黨員干部如何嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩”四個方面教育引導廣大黨員干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，增強責任感和使命感，不斷提高推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成，提振銳意進取、擔當有為的精氣神。
讀書班還邀請了省社科聯黨組書記、主席李庚香、河南省委黨校副教授劉祺、河南省委黨校博士郭宇坤分別就學習貫徹黨的二十大精神、深入推進主題教育、增強社會主義意識形態(tài)凝聚力和引領力作專題輔導。
在集中學習結束后，黨委組織開展讀書班心得體會研討交流。會上，紀委書記董玉惠原文領學《習近平：論黨的自我革命》節(jié)選、工會主席王中全原文領學《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》部分章節(jié)。隨后，吳春生、安曉飛、劉瑞芳、陳愛云、李艷紅、于遠東6名同志作為主題教育讀書班學員代表進行交流發(fā)言。
大家在發(fā)言中表示，以學鑄魂就是要做好學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作，賡續(xù)共產黨人的精神血脈，堅定理想信念，不斷增強對黨的價值追求和前進方向的高度認同，把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，鑄牢對黨忠誠，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，堅決貫徹落實黨的二十大、醫(yī)院七次黨代會作出的各項部署要求，站穩(wěn)人民立場，把群眾就醫(yī)滿不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，解決好群眾“看病難看病貴”的問題；以學增智就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手，不斷夯實理論基礎，克服本領恐慌，提升政治能力，牢固樹立政治理想，把握正確政治方向，嚴格遵守政治紀律以及廉潔從業(yè)九項準則等法規(guī)要求，管好自己的同時帶動身邊人一起進步，切實使自己的政治能力同擔任的工作職責相匹配，永遠對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為黨奉獻；以學正風就是要對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，大興務實之風，深入臨床一線調研患者和職工真實訴求，破解制約醫(yī)院發(fā)展的難點堵點，弘揚清廉之風，以清廉醫(yī)院創(chuàng)建為抓手，持續(xù)優(yōu)化醫(yī)院政治生態(tài)，養(yǎng)成儉樸之風，始終對標對表共產黨人價值觀、新時代好干部標準，堅決抵制享樂主義、奢靡之風，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色；以學促干就是要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，切實把學習成果轉化為推進醫(yī)院工作的具體思路和舉措，不斷提高分析和解決實際問題的能力，在醫(yī)院創(chuàng)建三甲工作中磨煉本領、提升能力，奔著群眾滿意干、迎著群眾需求做，切實將主題教育學習成果轉化為醫(yī)療服務水平的顯著提升，將高水平高質量的醫(yī)院辦到患者和干部職工的心坎里。
胡進鋒在總結時指出，主題教育讀書班各項課程主題鮮明、內容豐富，通過讀書班的學習，大家對主題教育總要求、黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、公立醫(yī)院如何在醫(yī)療服務中貫徹落實各項要求、如何推進全面從嚴治黨、如何踐行“三個務必”有了進一步的理解和把握，總體成效顯著。他強調，一要在深化、內化、轉化上下功夫，通過深入的理論學習，將習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的世界觀、方法論和其中的立場觀點方法轉化為科學的思維方式，切實提升各項工作科學性、時效性；二要把握主題教育的落實要領，悟透“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，讓人民群眾看到主題教育取得的實在成效，讓患者就醫(yī)有更多的獲得感、幸福感；三要深刻領會主題教育根本任務，通過主題教育達到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風的目標，切實推動黨員干部勇于擔當使命、矢志創(chuàng)新創(chuàng)造；四要在主題教育中切實轉變作風，把培育優(yōu)良作風與推進黨的事業(yè)緊密相連，通過理論學習、調查研究、檢視整改，將主題教育的“實”轉變?yōu)獒t(yī)院高質量發(fā)展的實際成效。