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心臟驟停 你會救嗎？
——我院走進河南黃河河務局干部學校進行“急救知識培訓”
? ?為了推動鄭東新區(qū)應急救護工作的開展，不斷增強群眾災害預防、逃生避險和自救互救能力，保護群眾生命和健康。2014年3月10日下午三點我院姚光琳護士長走進河南黃河河務局干部學校進行鄭東新區(qū)應急救護知識普及講座。通過知識傳授、現(xiàn)場操作演示等方法，參加此次培訓的老師初步掌握了心肺復蘇術等急救技能以及面對突發(fā)外傷事件時的應急處理。
? ? “如果身邊的人發(fā)生意外事故，比如呼吸心跳驟停、骨折，在場的有多少人懂得科學的救助？”此次培訓活動剛開始，活動主講人、姚光琳護士長首先問了大家一個問題，現(xiàn)場沒有一個人舉手。
“在我國，掌握急救技能能夠科學施救的人占到的比例不到1%，而在國外這個比例是很高的。”?姚光琳護士長說，“每年我國有百萬人發(fā)生猝死，平均每分鐘有兩人。”
“最近一段時間，媒體上報道了因給兒童喂食堅果、兒童自己吃牛排導致窒息死亡的事件，如果掌握了科學救治的方法，那么悲劇可能就會避免。”?姚光琳護士長說，呼吸道異物是極其兇險的急癥，因為異物一旦造成呼吸道窒息，幾分鐘就能奪走生命。姚光琳護士長現(xiàn)場為老師們演示了國際上常用的“海姆利克氏急救法”：“一手握空心拳，拳眼置于腹部臍上兩橫指處；另一手緊握住此拳，雙手同時快速向內、向上連續(xù)沖擊5次，每次沖擊動作要明顯分開。”
在培訓活動結束后，許多老師仍有意猶未盡的感覺，他們紛紛走到臺上，要求在姚光琳護士長的指導下，親自操作胸外按壓、人工呼吸等急救技能。“通過此次活動我意識到了掌握急救知識的重要性。”一位老師說，比如家人或身邊的人突然呼吸心跳驟停了怎么辦，孩子吃東西卡住了氣管怎么辦，這都是很常見的事情。
參與培訓的老師紛紛表示，此次活動的舉辦具有實際意義，學習一些自救、互救技能是十分有必要的。學習急救知識應對突發(fā)意外事件、有效減少意外事件發(fā)生及人員傷亡起到重要作用。
今年我院受鄭東新區(qū)紅十字和東區(qū)事業(yè)管理局委托還將不定期地進社區(qū)、進學校，普及、推廣急救知識，舉辦公益培訓活動。
（下圖為?姚光琳護士長講課現(xiàn)場圖片）
（下圖為姚光琳護士長演示心肺復蘇圖片）
（下圖為 ?參加培訓人員積極踴躍進行現(xiàn)場模擬人演練圖片）
（東區(qū)社區(qū)服務部潘盼）